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Vasil Sukhomlinsky: biografia, criatividade e fatos interessantes

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Vasil Sukhomlinsky: biografia, criatividade e fatos interessantes
Vasil Sukhomlinsky: biografia, criatividade e fatos interessantes
Anonim

Vasil Sukhomlinsky é conhecido como professor soviético, escritor, publicitário, criador da pedagogia popular. Tendo passado quase toda a sua vida em uma escola rural, o professor conseguiu fazer dela uma instituição científica, além de um laboratório de métodos pedagógicos.

A infância de um professor talentoso

O grande professor nasceu em 28 de setembro de 1918, na vila de Vasilyevka, região de Kirovograd (Ucrânia). Vasil Sukhomlinsky nasceu em uma família pobre. Seu pai, até o início da Revolução de Outubro, serviu como carpinteiro e marceneiro. E depois do evento político, ele começou a liderar a fazenda coletiva, serviu como comissário agrícola e ensinou trabalho infantil na escola.

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A infância do professor soviético caiu em um momento difícil: revolução, devastação, fome, ódio. Já naquela época, quando criança, Sukhomlinsky começou a pensar em como tornar a infância o período mais feliz da vida das crianças.

Vasily Sukhomlinsky: biografia, livros

Aos 7 anos de idade, Vasily foi estudar na escola de sete anos da vila, onde sempre foi referido como uma criança trabalhadora e talentosa. Depois da escola, Vasily fez cursos preparatórios no Instituto Pedagógico Kremenchug e ingressou na Faculdade de Letras e Letras. No entanto, devido a doença, em 1935, ele foi forçado a parar o treinamento.

Aos 17 anos, o futuro criador da pedagogia popular teve que começar a ensinar. Por três anos, Vasily ensinou às crianças a língua e a literatura ucranianas nas escolas rurais de Vasilyevka e Zybkovo.

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Em 1936, Vasil Sukhomlinsky voltou à escola. Ele continuou seus estudos no Instituto Pedagógico de Poltava, no departamento de correspondência. Dois anos depois, um professor talentoso se formou na universidade, tendo recebido uma especialidade. Após a formatura, Sukhomlinsky Vasil Oleksandrovich - professor de língua e literatura ucraniana nas escolas de sua terra natal. Na mesma época, Vasily Alexandrovich se casou com seu colega professor. No entanto, durante a guerra, a menina permaneceu ocupada e, grávida, morreu.

Sukhomlinsky tornou-se autor de mais de 30 livros, 50 monografias, mais de 1.500 contos de fadas para crianças e cerca de 500 artigos dedicados à educação e treinamento de adolescentes. O professor considerou o livro “Eu dou meu coração às crianças” como sua principal conquista, pela qual ele foi póstumamente agraciado com o Prêmio do Estado da URSS em 1974.

Vasily Alexandrovich dedicou toda a sua vida a criar filhos e a manifestar personalidade neles. Um autor talentoso tentou incutir nas crianças uma atitude pessoal em relação à realidade circundante, um entendimento de seus próprios negócios e um senso de responsabilidade para com os entes queridos e, o mais importante, para sua consciência.

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O início da Segunda Guerra Mundial

Quando a guerra começou, Sukhomlinsky Vasil Oleksandrovich foi para a frente como voluntário. Ele entrou em batalha com o posto de oficial político júnior na Frente Ocidental e Kalinin, participou ativamente da batalha de Smolensk e da batalha de Moscou.

No meio da guerra, um professor talentoso foi gravemente ferido por um fragmento de concha sob o coração. Da frente, enviado para o hospital de Ural. Após a alta, tornou-se diretor da escola da aldeia de Uva, República Socialista Soviética Autônoma de Udmurt.

Tempo pós-guerra

Em 1944, quando os nazistas deixaram territórios ucranianos, um talentoso professor voltou para sua terra natal, assumiu o cargo de chefe do departamento distrital de educação pública de Onufriyevka.

No final da década de 40 do século XX, Sukhomlinsky decidiu voltar à prática de ensino, dirigindo uma escola secundária em seu distrito natal. Até o fim de seus dias, o grande professor Vasil Sukhomlinsky atuou como diretor na aldeia de Pavlysh.

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Biografia e citações de Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky

Vasily Alexandrovich compartilhou as idéias da pedagogia da cooperação. Reinterpretando de forma criativa os trabalhos de grandes figuras como Aristóteles, Korchak, Skovoroda, Ushinsky e Komensky, o professor estava envolvido no desenvolvimento, aprofundamento e pesquisa. Ele alcançou novas idéias e pensamentos necessários durante a educação da personalidade de uma criança.

Sukhomlinsky tem um grande número de citações e aforismos que sobreviveram até hoje e não perderam sua relevância anterior. Suas declarações são dedicadas às normas de vida e comportamento, educação, formação da personalidade da criança e vida familiar. E essa não é a lista completa dos pensamentos preservados e tão necessários nos dias de hoje de um grande professor.

Juntamente com Makarenko, Vasil Sukhomlinsky foi reconhecido como o melhor no campo do desenvolvimento da pedagogia, não apenas em seu estado natal, em toda a União Soviética, mas em todo o mundo. No entanto, seus ensinamentos não eram criticados com pouca frequência, pela simples razão de que eles não correspondiam totalmente à ideologia da era soviética (estavam imbuídos do espírito do cristianismo). O professor era ateu, mas na natureza ele viu o começo do Criador.

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Criação da pedagogia popular

O sistema pedagógico inovador, criado por Vasily Alexandrovich, baseia-se nos princípios do humanismo, no reconhecimento da personalidade das crianças como o maior valor para o qual o processo de treinamento e educação deve ser orientado. A idéia-chave dessa educação era que o professor deveria acreditar na possibilidade e existência de um ideal comunista, é obrigado a medir seu trabalho com a medida do ideal.

O grande professor tentou construir o processo de educação e treinamento como um trabalho que traria alegria.

Sukhomlinsky prestou atenção especial ao desenvolvimento da visão de mundo dos alunos, atribuiu um grande papel à palavra do professor, ao estilo artístico da apresentação e à invenção de contos e obras de arte infantis junto com as crianças.

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Além disso, o professor inovador criou um complexo de programas estéticos chamado "Educação da Beleza". Na pedagogia da época, ele desenvolveu as tradições humanísticas do pensamento pedagógico doméstico e mundial. Seu programa se opôs à educação autoritária e sucumbiu às críticas dos círculos pedagógicos oficiais pelo "humanismo abstrato".

O significado da vida Sukhomlinsky

Projetos e trabalho com crianças eram o significado da vida de um grande professor e sua vocação. Sem as vozes e emoções das crianças, Vasily Alexandrovich não conseguia imaginar sua vida. Ao longo dos anos passados ​​no trabalho, Sukhomlinsky trouxe muitas novas idéias inovadoras à metodologia de criação dos filhos.

Vasily Sukhomlinsky colecionou sua visão de mundo da pedagogia como ciência em publicações que foram publicadas em periódicos. Além disso, um professor talentoso criou 48 trabalhos científicos separados, dedicados às regras da educação.

Seu trabalho, atividade de ensino, é evidência de uma abordagem inovadora para o surgimento e solução de problemas importantes da educação moderna. O valor mais importante são o desenvolvimento e as idéias de Vasily Alexandrovich, que se relacionam com a formação da personalidade criativa das crianças.

Existem apresentações e métodos inovadores de um professor talentoso, que os chineses e os residentes dos países europeus atualmente usam para fins educacionais.

Realizações do grande professor

Aos 37 anos, Vasily Alexandrovich defendeu sua tese sobre o tema "O diretor é o organizador do processo educacional". E três anos depois, ele ganhou o título de Professor Homenageado da SSR da Ucrânia.

Vasily Alexandrovich desenvolveu um sistema pedagógico único, baseado nos princípios do humanismo. Em seu trabalho, o autor reconheceu a personalidade da criança como o valor mais alto que todos os processos de educação e educação devem visar.

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No final de sua vida, um professor talentoso recebeu os títulos de Herói do Trabalho Socialista, a Ordem da Estrela Vermelha. Selecionado como membro correspondente da Academia de Ciências Pedagógicas da URSS.

Sukhomlinsky morreu em setembro de 1970.