Como você sabe, qualquer doença é mais fácil prevenir do que tratá-la. A mesma verdade mundana pode muito bem ser aplicada ao problema de prevenir a disfunção familiar e a negligência infantil.
Infelizmente, nos últimos anos, a economia do nosso país foi abalada por crises constantes. Eles, por sua vez, causam um aumento do desemprego e a incerteza da população no futuro. Em tais circunstâncias, muitas famílias estão literalmente à beira da sobrevivência. Esse fato leva à embriaguez dos pais e ao abuso de crianças. É por isso que o risco de problemas crescentes nas famílias é tão grande.
É possível proteger os interesses e direitos das crianças e de seus pais? É realista ajudar famílias disfuncionais? O que você precisa fazer?
Valor da família
Nossa sociedade consiste em muitas células ou grupos básicos criados voluntariamente por pessoas, cujos membros são conectados por uma vida comum. Essa célula é entendida como uma família, que é um dos maiores valores criados por nossa sociedade. Serve como uma proteção forte e confiável para uma pessoa.
E para a criança, a família é o primeiro e mais significativo veículo de influência social. Afinal, é aqui que ele recebe sua primeira experiência de vida e aprende toda a variedade da vida familiar e dos relacionamentos familiares. Estando entre pessoas próximas a ele, uma pessoa pequena é formada como uma personalidade com suas propriedades psicológicas, traços de caráter, hábitos e comportamentos. Essa bagagem de conhecimento será usada pela criança não apenas no devir. Muito do que ele aprendeu na vida será um momento decisivo de suas qualidades como futuro pai e cônjuge.
O problema da modernidade
Por um lado, uma família é uma associação de pessoas baseada em consanguinidade ou casamento. Mas, por outro, é uma instituição social. Suas características são as relações entre as pessoas, dentro das quais a vida cotidiana de seus membros flui. Hoje, pode-se argumentar que esta instituição está passando por um período de profunda crise. As razões para esse fenômeno são consideradas mudanças sociais gerais, urbanização, alta mobilidade da população, etc.
Todos esses fatores levam ao fato de que gradualmente, mas ao mesmo tempo, as fundações familiares são abaladas de forma constante. A comunidade de pessoas próximas deixou de ter seu significado anterior e não está mais em primeiro lugar nas orientações de valor de uma pessoa. Para minar os fundamentos morais, sociais e econômicos da família, o "prestígio" da independência e solidão, a desvalorização do casamento e outros "trabalhos". Nos últimos 15 a 20 anos, o número de jovens que lutam por uma união de longo prazo diminuiu. Além disso, muitos homens deixaram de se casar em uma idade jovem. O número de pessoas solteiras aumentou, a maioria das quais são mulheres. Além disso, há uma tendência a uma diminuição da taxa de natalidade e ao crescimento de famílias monoparentais e pequenas.
Classificação
As famílias são prósperas e não. No primeiro caso, os cônjuges cumprem todas as obrigações mútuas com relação aos filhos e uns aos outros de maneira consciente e de qualidade. Além disso, em uma família próspera, são mantidos valores e princípios morais universalmente reconhecidos. O sistema de relações em uma instituição social tão pequena tem apenas uma coerção mínima. Esta família é caracterizada pela tranquilidade, a capacidade de apoio material, bem como o nascimento dos filhos e sua educação. Somente essa unidade da sociedade pode reproduzir, preservar e aumentar a cultura humana. O modelo específico de uma instituição social tão importante tem suas diferenças com base nas características de um determinado estado e no nível de desenvolvimento da sociedade.
Infelizmente, porém, nem todas as famílias podem ser chamadas de prósperas. Com base no ambiente interno psicológico, pedagógico e social entre pessoas próximas, em geral eles são divididos em quatro categorias:
- próspero;
- em risco;
- disfuncional;
- social.
Tais famílias têm um nível diferente de adaptação social. Esse indicador, dependendo da categoria, diminui gradualmente de alto para médio, depois de passar para baixo e depois para extremamente baixo.
Grupo de risco
Quais são as diferenças entre famílias prósperas e aquelas que não podem ser atribuídas a essa categoria? Se considerarmos os laços familiares que estão em risco, você pode encontrar neles algum desvio da norma. Isso não nos permite considerá-los seguros. Um exemplo é uma família de baixa renda ou monoparental. Ao resolver os problemas de criar um filho nesse caso, os pais ou um deles precisam fazer todos os esforços. É por isso que o trabalho de prevenção de problemas familiares já deve ser realizado aqui, atribuído ao assistente social ou ao professor.
É importante que esses especialistas monitorem a condição da família e os fatores desadaptativos existentes. Além disso, para evitar problemas familiares, é necessário monitorar em que medida eles são compensados por outras características positivas. A assistência oportuna de especialistas deve ser oferecida apenas se necessário.
Famílias disfuncionais
Essas células da sociedade são caracterizadas por baixo status social, seja em uma das esferas da vida, seja simultaneamente em várias. As famílias disfuncionais não conseguem lidar com as funções atribuídas a elas. Eles têm habilidades adaptativas reduzidas, e o processo de criar um filho com esses pais é lento, com grandes dificuldades e geralmente ineficaz.
Prevenção de disfunção familiar, neste caso, é uma necessidade. Os especialistas devem fornecer apoio ativo contínuo a esses pequenos grupos sociais. Com base na natureza identificada dos problemas existentes, será necessário fornecer assistência psicológica, educacional ou de mediação. Tudo isso é realizado como parte de uma forma de trabalho de longo prazo.
Famílias sociais
Com pessoas representando essa categoria de relacionamentos íntimos, a interação é bastante difícil. Famílias sociais incluem famílias em que os pais levam um estilo de vida ilegal e imoral. Pessoas que vivem em condições insalubres e que não atendem aos requisitos básicos de higiene podem ser classificadas nesta categoria. Esses pais não se envolvem na criação dos filhos. É por isso que as crianças permanecem sem fome e negligenciadas, ficando para trás no desenvolvimento e frequentemente sujeitas à violência, não apenas de parentes, mas também de outros cidadãos que pertencem à mesma camada social. A prevenção de problemas entre crianças e famílias nesses casos é realizada em conjunto com as agências policiais. Especialistas de órgãos de tutela e tutela também devem estar envolvidos.
Identificação do problema
Como é determinada a necessidade de prevenção precoce da disfunção familiar? Para identificar uma criança em situação crítica, devem ser empregados de sujeitos das esferas social e educacional. Um trabalho semelhante é realizado, em particular, por professores. A prevenção precoce da disfunção familiar deve ser fornecida ao coletar dados durante o processo educacional, ao estudar as características de ensinar crianças nas famílias, durante conversas com elas, bem como com seus pais ou representantes legais. Não perca o sinal de perigo também ao receber determinadas informações sobre menores de terceiros.
As principais funções do sistema para a prevenção de problemas familiares são atribuídas:
- educadores de instituições de ensino pré-escolar;
- professores em sala de aula;
- curadores (mestres em treinamento industrial) em instituições de ensino médio especializado e profissional.
Características da educação
Todas as instituições de ensino certamente devem fazer planos para a prevenção de problemas familiares. Um de seus pontos é o estudo regular das características da educação dos alunos por seus pais e entes queridos.
A prevenção da detecção precoce da disfunção familiar deve ser realizada com uma visita aos estagiários em casa uma vez por ano. Na presença de sinais de alarme, essas medidas devem ser tomadas com mais frequência. A razão para um estudo extraordinário das condições de vida dos menores é, por exemplo, uma queda acentuada no desempenho acadêmico da criança, uma mudança de comportamento, o aparecimento de desordem em suas roupas, a chegada constante de pessoas sonolentas em uma instituição educacional etc.
A identificação e prevenção de problemas familiares devem ser realizadas de forma a não criar tensão nas relações com os pais ou representantes legais dos filhos. Para isso, o corpo docente deve primeiro concordar com eles no dia e hora de chegada. As visitas às famílias que revelam as peculiaridades de criar filhos nelas não são acompanhadas de atos escritos.
Elaboração de documentos de relatório
Uma visita às famílias menores realizada como parte da prevenção social de problemas familiares se reflete em:
- professores de educação infantil na coluna "Informações sobre os alunos e os pais", na seção "Visita aos alunos em casa";
- professor de classe em seu diário de classe;
- curador - no diário do grupo de estudo que ele lidera.
O que prestar atenção?
Estudando as peculiaridades da educação familiar no âmbito da prevenção da disfunção familiar, os professores devem avaliar os alojamentos, levando em consideração as condições sanitárias e higiênicas. Também é necessário prestar atenção ao seguinte:
- a disponibilidade da criança de necessidades básicas (roupas, sapatos sazonais, itens de higiene pessoal e material escolar);
- proporcionar a um menor um lugar para preparar as aulas, bem como para descansar e dormir;
- relacionamentos que ocorrem em uma família entre seus membros.
É inaceitável durante esse evento esclarecer a questão da quantia de renda, depósitos em dinheiro disponíveis etc.
Os resultados dessas visitas após sua conclusão devem ser considerados em uma reunião do Conselho da instituição educacional para a prevenção de crimes e problemas familiares com a participação de professores.
Identificando crianças que precisam de ajuda
A prevenção de problemas familiares e órfãos envolve o envolvimento de vários órgãos sociais. Para isso, após o professor identificar as crianças que estão em uma situação crítica, ele deve fornecer informações ao seu supervisor imediato. Isso deve ser feito no mesmo dia útil ou no mais tardar.
O chefe, depois de receber essas informações, é obrigado a denunciá-las ao departamento de prevenção de problemas familiares das autoridades de tutela e tutela, à comissão que trata dos assuntos dos menores e a outras organizações estatais que protegem os interesses e direitos legítimos das crianças em seu local de residência.
