Os primeiros ensinamentos sobre ética têm mais de mil anos, pois os gregos antigos começaram a se envolver seriamente neles. Representantes do movimento sofista na filosofia, desde o século V aC, apresentaram os postulados éticos básicos, estabelecendo que suas leis são fundamentalmente diferentes das naturais. Uma grande contribuição para o desenvolvimento da filosofia ética foi feita por Sócrates, Platão, Aristóteles.
Sobre a história da ética como ciência
De acordo com a interpretação geralmente aceita, do ponto de vista filosófico, ética é o mesmo que moralidade. Este é um conjunto de padrões morais e éticos que determinam o comportamento das pessoas em um determinado grupo social, classe, estado, sistema sócio-histórico e sociedade como um todo. Suas origens repousam na antiguidade profunda, o sistema tribal, quando para sobreviver, as pessoas tinham que permanecer juntas, coexistir lado a lado, combater inimigos, defender-se, construir casas e obter comida.
Portanto, inicialmente, a ética é "moradia comum", "regras para viver juntos", se traduzida literalmente. Tais regras eram necessárias para regular as relações dentro do clã, da tribo - para que seus representantes se reunissem e resolvessem as tarefas necessárias juntos. Portanto, o coletivismo, a superação da agressividade e o egoísmo, foram considerados os principais parâmetros e critérios dos padrões éticos. Posteriormente, com a ascensão da sociedade humana a estágios mais elevados de desenvolvimento, essa doutrina foi enriquecida por categorias e conceitos como consciência, amizade, significado da vida e da existência, etc. Os ensinamentos filosóficos modernos afirmam que a ética é um dos métodos dialéticos de cognição da realidade, reflexo de numerosos relações complexas e relações entre "pessoas inteligentes", natureza, civilização. Como nos dias da antiguidade, sua pergunta fundamental é o que é bom e o mal, e como eles se relacionam com a vida e os objetivos de uma pessoa em particular que vive em um determinado estado com certas leis. Sob esse prisma, moralidade e ética se entrelaçam. Essa unidade torna possível identificar a natureza dos valores morais, explicar como eles apareceram e se desenvolveram e prever quais formas eles podem assumir no futuro.
Ética e Pedagogia
Uma das seções da ética profissional é a ética pedagógica. Surgiu como uma das direções da ciência fundamental em geral em conexão com a consideração da própria pedagogia como um tipo de atividade concreta. O professor não apenas compartilha conhecimentos de um campo científico específico. Ele é um educador. Cada lição é também o ensino de verdades morais, uma explicação para diferentes situações da vida e do cotidiano, este também é o próprio exemplo de comportamento e a capacidade de estabelecer relacionamentos com os alunos, resolve vários tipos de conflitos. As regras básicas da ética estão relacionadas ao tato pedagógico. É definido como um sentimento de equilíbrio harmonioso entre as ações e o comportamento do professor em relação aos alunos, pais e colegas. Uma das manifestações mais marcantes do tato pedagógico é a cultura interna do professor, também chamada de cultura moral.
Assim, a ética é um componente essencial de nossa vida social e espiritual.
